İskenderun Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi tarafından yürütülen Türkiye Ulusal Ajansı ve Avrupa Komisyonu’nun IPA kapsamında finansman desteğini sağladığı, Erasmus+ KA1 “Bireylerin Öğrenme Hareketliliği” kapsamında İtalya’nın Modena Şehrinde 5 günlük işbaşı gözleme giden, öğretmen ve idareciler Türkiye’ye döndü.
Proje hakkında bilgi veren proje koordinatörü Gülşah ZOBAR, “Sınıf içinde teknolojiyi nasıl kullanırız, öğrencilerimize daha etkili nasıl ders anlatırız, kalıcı öğrenmeyi nasıl gerçekleştiririz, Avrupa ‘da bu sistem nasıl yürütülüyor amacıyla bu projeye başvuru yaptık. Geçtiğimiz Ağustos ayında, 4 öğretmenimizle beraber, İspanya’nın Madrid şehrine gidip, Fatih Projesi ile entegreli “Dijital Sınıf” üzerine eğitim kursu almıştık. Bu kez de, 5 kişilik ekibimizle 13-18 Kasım tarihleri arasında, İtalya’nın Modena şehrinde 1600 öğrencilik “ Istituto Professionale Statale Socio-Commerciale-Artigianale Cattaneo-Deledda” isimli meslek lisesini ziyaret ettik. Biyoloji, Edebiyat, İngilizce ve Din Kültürü derslerini gözlemledik. Öğretmen-öğrenci, öğretmen-aile, öğretmen-idare ilişkilerini inceledik. Okuldan arta kalan zamanlarda, İtalya’nın güzel şehirlerinden biri olan Modena’yı gezme fırsatı bulduk. Bu sayede , İtalyan kültürü hakkında da bilgi sahibi olduk. Bize bu fırsatı verdiği için Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı’na( Ulusal Ajans) teşekkür ediyoruz.” dedi.
Okullarının Avrupa Birliği Projeleri ile büyük yol katettiğini belirten Okul Müdürü Mehmet Faruk CEVHER, “ Bu tür projeler öğretmenlerimizin motivasyonunu artıyor. Yurtdışı hareketliliğine katılan öğretmenlerimiz, edindikleri becerileri sınıflarında uyguluyor, böylece eğitim de kaliteyi de artıyoruz. Okul Müdürü Alberto De Mizio ve irtibat kişisi İngilizce Öğretmeni Lorena CAMPANA bizi büyük bir ilgiyle karşıladı. 5 gün boyunca bizi okullarında misafir ettiler. Okulda birçok Türk öğrenci ile karşılaştık ve öğrencilerle İtalya’da eğitim hakkında görüşmelerde bulunduk.” dedi.
